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熱搜關(guān)鍵詞: 錄課系統(tǒng) 自動(dòng)錄播設(shè)備價(jià)格 錄課設(shè)備廠家 北京錄播設(shè)備
3月1 日,教育部舉行第四場教育新春系列發(fā)布會(huì),宣布“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”升級為“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”,正式上線試運(yùn)行。
新升級的國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái),匯聚更多資源,開發(fā)更多功能,將成為“助推基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的重要驅(qū)動(dòng)和有力支撐”。
以信息化助力教育現(xiàn)代化
“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”升級為“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”,正當(dāng)其時(shí)。
兩年前,面對突發(fā)疫情,國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)緊急上線,為支撐疫情期間“停課不停學(xué)”和學(xué)生平時(shí)自主學(xué)習(xí)、教師改進(jìn)課堂教學(xué)發(fā)揮了重要作用,至今累計(jì)瀏覽次數(shù)達(dá) 64億,特別是去年7月“雙減”政策實(shí)施以來,日均瀏覽數(shù)量顯著增加,受到師生、家長和社會(huì)廣泛好評。
隨著‘雙減’深入實(shí)施和推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,對共享優(yōu)質(zhì)教育資源,以信息化助力教育現(xiàn)代化提出了迫切需求,亟須進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)與應(yīng)用,拓展平臺(tái)功能、豐富平臺(tái)資源,更好地服務(wù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、服務(wù)教師改進(jìn)教學(xué)、服務(wù)農(nóng)村共享優(yōu)質(zhì)教育資源、服務(wù)家校協(xié)同育人、服務(wù)應(yīng)急‘停課不停學(xué)’等。 云平臺(tái)對推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的積極作用。
把云平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)資源,作為學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充,引導(dǎo)學(xué)生利用平臺(tái)開展預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),有效降低了參加校外教育培訓(xùn)的沖動(dòng),減輕了學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。 除了賦能學(xué)生自主學(xué)習(xí),對教學(xué)點(diǎn)薄弱學(xué)校來說,云平臺(tái)更是不可或缺的教學(xué)資源。通過云平臺(tái),把國家優(yōu)質(zhì) 教育 資源融入日常課程教學(xué)體系,針對薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校師資結(jié)構(gòu)性短缺問題,充分利用云平臺(tái)開足開齊開好國家規(guī)定課程,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。功能全面優(yōu)化升級
“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”升級為“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”,從技術(shù)保障和功能使用上,也是一次全新的優(yōu)化。
在2020年
2月17日上線運(yùn)行的國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái),選擇了功能簡單、穩(wěn)定可靠的技術(shù)路線?!霸诋?dāng)時(shí)全國教育系統(tǒng)積極應(yīng)對新冠肺炎疫情,億萬中小學(xué)生‘停課不停學(xué)’的背景下,要求必須做到平臺(tái)操作簡單、界面簡潔、視頻播放流暢?!?/span>
在疫情防控轉(zhuǎn)入常態(tài)化之后,結(jié)合服務(wù)落實(shí)“雙減”工作的需求和用戶的建議等情況,云平臺(tái)的“升艙”改造勢在必行。
據(jù)介紹,新平臺(tái)的用戶服務(wù)更加精準(zhǔn),匯聚功能更加完善,場景支撐更加豐富,協(xié)同運(yùn)行更加規(guī)范。
新平臺(tái)可通過大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù),為用戶提供資源的個(gè)性化訂閱、智能推送推薦、精準(zhǔn)檢索等功能。拓展不同應(yīng)用場景下資源使用模式的支持功能,優(yōu)先滿足專題活動(dòng)、課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、備課研修、課后服務(wù)等重點(diǎn)場景。
學(xué)校與企業(yè)、機(jī)構(gòu)共同研發(fā)數(shù)字化終端“數(shù)字課桌”,并把自主開發(fā)的教師備課手冊、學(xué)生學(xué)習(xí)手冊、教師課件等校本資源,以及云平臺(tái)上的精品課程資源進(jìn)行數(shù)字化嵌入,讓教學(xué)內(nèi)容精準(zhǔn)觸達(dá)每個(gè)學(xué)生。
時(shí)代新維錄播系統(tǒng)、云資源管理系統(tǒng)積極參與其中,將 云資源變成可用的數(shù)字化資源,適配到每一名學(xué)生的終端。隨著平臺(tái)運(yùn)營保障機(jī)制的完善,未來,將有更多的用戶和該校一樣,深度開發(fā)平臺(tái)內(nèi)容,獲得平臺(tái)功能支持。
相關(guān)人士表示,下一步, 各地各校要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),把國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)資源的充分應(yīng)用與整體推進(jìn)智慧教育緊密結(jié)合起來,統(tǒng)籌加強(qiáng)智慧課堂、智慧作業(yè)以及線上答疑、網(wǎng)絡(luò)教研等多場景的應(yīng)用,更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
智慧課堂 云資源管理系統(tǒng)
【本文標(biāo)簽】 錄播系統(tǒng) 思拓維
【責(zé)任編輯】