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近期,受新冠肺炎疫情影響,多地中小學進入線上課堂學習。
線上云課堂,是一類面向教育和培 訓 行業的互聯網服務。使用機構無需購買任何硬 件 和軟 件 ,僅僅通過租用網絡互動直播技術服務的方式,就可以實現面向全國的高質量的網絡同步和異步教學及培訓,是一種完全突破時空限制的互動性學習模式。
近年來隨著錄播教室的增多,優質的教育資源也在不斷的登錄到各類的云課堂資源庫中, 尤其是疫情期間和疫情常態化防疫的今天,高清錄播系統配合云課堂能使居家的同學們繼續進行教育活動,使疫情影響降到最低。
各地各校通過, 高質量開展“空中課堂”由不同的學科的優秀教師通過高清錄播系統進行線上課程直播、錄播 。
線上教學,停課不停學
多地政府教育部門 針對線上教學,陸續制定實施方案,保證教學工作順利進行。特別是一些線上教學薄弱校,依托教育強校,實現教學資源云端共享。
據報道,近日一場別開生面的云端見面會,連接了 兩省兩地的學校 。實驗小學以班級“ 1+1”、伙伴“1+1”等方式,通過居家閱讀、趣味數學等共享課程和“云見面”班會活動,引導兩校學生 線上互動。雙方教師通過開展聯合教研,在教學安排、作業設計、學習指導等方面攜手聯動。
為保證線上教學質量,對線上課程進行統一規劃,將教育課程、閱讀與寫作課程、網絡選修課程、校本課程納入線上課程;堅持以雙師課堂為指導,運用國家中小學智慧教育平臺的優質資源進行雙師教學;每天下午開展1 小時的作業指導,運用直播等形式進行個性化、一對一指導。
在抗疫常態化的今天,長時間以來各地學校的錄播教室和高清錄播系統對線上教育提供了很大的幫助,我國的地域廣博,很多客戶在 時代新維高清錄播的幫助和技術支持下,充分的完成了上級交代的教學任務。在此期間一些地區積極引入高清錄播系統和教學云課堂,利用“互聯網+教育”形式,一定程度上緩解師資力量不足的問題。通過高清錄播系統和云課堂 ,平衡教育資源,孩子們在家依然可以看到豐富多彩的課程接受絢爛多彩的知識。